Valores

Um arco-íris diferente. Conto de cores para crianças


A imaginação das crianças pode ser avassaladora se incentivada. O liberdade de pensamento Sem estar sujeito às convenções em que os adultos estão imersos, faz as crianças darem asas à sua criatividade.

Essa é a história de um povo que trabalhou em comunidade e que decidiu ser o mais criativo de todos os povos em face das adversidades que estavam por vir.

Um conto sobre o cooperação e imaginação.

Logo o chuvas. A vila, chefiada pelo autarca e pelo pároco, distribui as actividades para que a água não os apanhe de surpresa e acabe por causar danos. Assim, o homem, ao terminar a jornada de trabalho, deve limpar as ruas e esgotos para evitar inundações. As mulheres deveriam remover o vasos e plantas das varandas para que não caiam sobre um vizinho por causa dos ventos fortes. O padeiro teve que se aproximar da cidade e trazer o medicamentos dos mais velhos para que não faltasse nada. Os jovens ficaram encarregados de fazer uma copiosa compra caso acontecesse como nos anos anteriores e depois das chuvas a neve chegava e deixava as estradas intransitáveis.

A cidade fervilhava de atividade. Para os mais pequenos, tudo foi um processo de aprendizagem de cooperação e solidariedade com os vizinhos. Ouviram as histórias de D. Pedro, que era o mais velho do lugar, de tempos anteriores, quando a aldeia passou. semanas incomunicáveis com quase nenhum recurso para sobreviver. O medo e o desejo aventura entrou nos ossos dos pequeninos.

Mas havia trabalho para todos. O professor da escola enviou seus alunos para trazer todos os pinturas que tinha as cores vermelho, laranja, amarelo, verde, azul, índigo e roxo. Era preciso retocar o arco-íris para que brilhasse no céu quando a chuva desse uma pausa ao sol. Pilar, que queria ser artista, não resistiu à tentação de pintar alguns pontos rosa sobre o vermelho, alegando que o rosa era dela cor favorita e eu queria que brilhasse no céu também. O resto de seus colegas acharam não apenas bom, mas eles rapidamente decoraram suas listras coloridas. Havia retângulos marrons em verde, triângulos pretos em roxo, linhas brancas em índigo, quadrados cinza em laranja ... parecia um obra de arte do qual eles estavam muito orgulhosos.

As chuvas e o frio chegaram à aldeia e foram dias muito cinzentos. Porém, no décimo dia, o sol quis fazer sua grande aparição acompanhado de seu amigo o arco-íris. Todos os habitantes locais ficaram surpresos ao ver o arco-írisParecia que haviam pendurado uma pintura no céu. Foi uma grande surpresa, muito festejada pelos mais velhos que não hesitaram em dar os parabéns aos mais pequenos. As pessoas trabalharam juntas porque sabiam que a ajuda de cada um de seus membros é importante para todos.

Descubra se seu filho entendeu a história com essas perguntas simples de compreensão de leitura.

Quando a criança começa a ler, isso velocidade de leitura lenta faz com que, embora ele entenda as palavras independentes, ele não entende todo o texto. Será com prática quando seu filho começar a ter uma compreensão do que é lido, um dos pilares básicos da introdução à leitura.

- Por que as pessoas estavam com medo?

- O que a professora e os alunos fizeram?

- O que ia acontecer na cidade?

- O que todas as crianças da aldeia criaram?

- Você sabe quando o arco-íris sai?

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