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Alunos agressivos em sala de aula. Dicas para professores


Todos os professores alunos agressivos já foram encontrados em sala de aula e o professor tem papel fundamental para que ele conheça estratégias para administrar o conflito nas salas de aula.

Um aluno agressivo pode ser agressivo por vários motivos, mas o principal a tentar é controlar seu comportamento e comportamento em sala de aula, mesmo que o reforço externo Trabalhar em casa e com a ajuda de profissionais emocionais também ajuda muito, embora nem sempre seja possível.

O que podemos fazer quando um aluno tem comportamento agressivo em sala de aula.

O ambiente da sala de aula deve ser altamente estruturado com regras claras que, se quebradas, têm as mesmas consequências para quem as quebra. Quando um estudante agressivo ataca, ele deve ser interrompido imediatamente com estratégias não agressivas.

Quando houver um aluno agressivo na aula, não ignore o comportamento, pois Se forem ignorados, é como dizer à criança que concordamos com o que estão fazendo e pode aumentar a probabilidade de novas agressões, desajustes e fracasso escolar e social.

Quando há uma agressão na aula, o que é deve fazer um professor para responder à provocação de um aluno agressivo? O que você deve fazer quando este aluno está atacando outras pessoas?

As respostas do professor à agressão devem ser sempre instrutivas e não agressivas. Consequências não agressivas adequadas para uso em sala de aula incluem corte de resposta com, por exemplo: privação de atividades desejadas, eliminação de pontos, eliminação de recompensas, aumento do nível de tempo limite.

Mas isso não é tudo: os professores também podem levar em consideração outros tipos de respostas a um aluno agressivo. Por exemplo, quando há um aluno com essas características na sala de aula será necessário levar em consideração:

1. Tenha regras claras e bem estabelecidas que sejam claramente vistas na sala de aula.

2. Se você estiver trabalhando com um gráfico de comportamento, dê-o prioridade antes mesmo do conteúdo acadêmico.

3. Tenha um pouco expectativas reais e razoável no aluno.

4. Evite competições para evitar confrontos.

5. Reduzir a possibilidade de contato com potencial Vítimas de agressão pelo aluno.

6. Esteja sempre atento ao comportamento do aluno sem que este perceba mas dê sinais e lembretes verbais sempre que necessário.

7. Assim como pode ter consequências negativas para o mau comportamento, o reforço positivo e as recompensas para o bom comportamento (como fazer uma atividade desejada) devem ser esclarecidos.

8. Manter um entrevista com os pais e os profissionais precisavam buscar soluções periodicamente também em outros contextos.

É necessário que um aluno agressivo esteja em plena supervisão constante, portanto todos os integrantes do centro educacional devem levar em consideração o perfil desse aluno e monitorar seu comportamento a fim de reduzir comportamentos indesejados e reforçar o bom trabalho.

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