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O impacto das telas em crianças hiperativas


Nos últimos anos, vimos dispositivos eletrônicos como tablets, computadores, celulares, televisores, consoles, etc. eles “invadiram” e alteraram o tempo de lazer dos mais pequenos.

Esses aparelhos entraram no cotidiano das crianças sem nenhum filtro, criando efeitos arriscados que podem de alguma forma prejudicar o desenvolvimento, a saúde e a criatividade dos jovens. Mas, Qual é o impacto do uso da tela em crianças hiperativas?

O impacto que as telas podem ter no desenvolvimento emocional e intelectual das crianças há muito foi estudado. Os efeitos que produz são diversos:

- Passividade. O uso desses dispositivos estimula a passividade das crianças, reduzindo sua atividade física e impedindo sua capacidade criativa e imaginativa. Também retira tempo da interação com os outros na brincadeira, uma atividade importante e essencial para o desenvolvimento da inteligência, do aprendizado e das habilidades sociais.

- Riscos de saúde. O risco de sobrepeso e obesidade em crianças é aumentado. Assistir à tela implica menos exercício físico e também é demonstrado que a ingestão total de alimentos aumenta quando as crianças estão diante de uma tela. Estamos diante de um novo tipo de sedentarismo, o tecnológico. Isso pode significar que, no futuro, quando as crianças forem adultas, elas estarão sujeitas a doenças cardiovasculares, hipertensão ou diabetes.

- Problemas para dormir. Passar muito tempo em frente à tela causa pesadelos, despertares noturnos e problemas noturnos.

- Agressividade. Estudos têm mostrado que a violência que pode ser vista por meio dessas telas pode estar associada a comportamentos anti-sociais e agressivos.

- Problemas de linguagem e leitura. Passar tanto tempo na frente de uma tela é uma barreira para a comunicação e a leitura. Isso dificulta a aquisição da linguagem e a compreensão do texto, o que por sua vez implica em uma deterioração do desempenho acadêmico a longo prazo.

- Hiperatividade. O excesso de estimulação contribui para o aumento da necessidade de movimentos e problemas de nervosismo.

Quando a criança não para ainda na escola, ou em casa, mas quando se trata de assistir televisão ou jogar videogame, acontece o contrário, muitos adultos ficam surpresos ao ver como as crianças diagnosticadas como hiperativas permanecem absortas e presas às telas .

O que realmente acontece é uma característica do TDAH. Esse tipo de criança tem a capacidade de se concentrar na frente da tela, mas não em outros lugares. Crianças hiperativas têm problemas com sua atenção direta e sustentada. Ou seja, eles têm dificuldade em manter sua atenção no que envolve esforço mental. Mas quando estão na frente de uma tela, por exemplo, jogando um videogame, recebem respostas rápidas ao que estão fazendo, então recebem um reforço positivo, aumentando seu interesse e motivação.

Todos nós temos uma zona de atividade emocional na qual atuamos bem. Esta zona em crianças com TDAH é muito estreita. Estar acima dessa zona cria ansiedade e abaixo dela cria tédio. Quando uma criança com TDAH brinca em frente a uma tela, o que acontece é que ela está dentro de seu espectro de atividade emocional em que atua bem. Todos os estímulos de que precisam são fornecidos pelo próprio videogame em curtíssimo prazo e, portanto, não precisam se mover.

No caso da televisão, como não requer necessariamente atenção prolongada, eles podem assisti-la por horas. Enquanto eles brincam e passam horas na frente da tela, coisas como fazer a lição de casa, sair com os amigos, praticar esportes etc. continuam acontecendo do lado de fora. E se não há limites é quando aparecem os problemas.

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