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6 distúrbios de linguagem na infância


Algumas crianças se manifestam desde tenra idade dificuldade em falar ou escrever bem. No caso da fala, o problema geralmente não é confirmado e diagnosticado até aproximadamente 3 anos. Quanto à escrita, costuma-se esperar até 6-7 anos.

Pode haver diferentes distúrbios no desenvolvimento da fala e da escrita, desde uma dificuldade para pronunciar fonemas específicos até um problema para traduzir palavras para a forma escrita. Descubra aqui os 6 distúrbios de linguagem mais comuns na infância.

De um problema para pronunciar a letra 'R' a uma confusão com algumas consoantes no momento da escrita ... Existem muitos distúrbios de linguagem, que afetam a fala e a escrita. Na maioria desses casos, a criança necessita do auxílio de um fonoaudiólogo e da prática de exercícios específicos para a resolução do problema. Aqui estão os 6 distúrbios de linguagem mais comuns na infância:

1. Dislexia. É um distúrbio da linguagem escrita. Manifesta-se pela dificuldade de leitura e escrita. A criança confunde algumas letras e não consegue ler as palavras corretamente. Às vezes, também resulta em um problema de fala. Tudo isso deixa a criança cansada na aula, entediada, perde o interesse e a concentração e o medo de ler em público, o que provoca perda de autoestima.

2. Disfasia. Nesse caso, a dificuldade da criança é com a fala. É difícil para ele construir frases e não consegue expressar seus pensamentos corretamente. Pode estar relacionado a uma lesão cerebral na área do cérebro relacionada à fala. Muitas crianças com disfasia não conseguem entender o que estão dizendo e, quando falam, não conseguem encontrar as palavras certas. Esse problema leva a um atraso no desenvolvimento. Eles têm um vocabulário mais pobre e mais problemas para memorizar.

3. Discalculia. É um distúrbio relacionado à matemática mental. A criança tem problemas para contar e fazer operações simples e complexas com números. O principal sintoma é o problema da criança com matemática. Apesar de tentar várias vezes, ele não consegue entender e realizar operações muito simples. Ou eles não são capazes de entender o conceito de 'maior que' e 'menor que' ...

4. Disortografia. Por mais que a criança internalize e aprenda as regras ortográficas, ela não consegue evitar erros ortográficos. E isso está relacionado a um problema de lateralidade, que também o leva a confundir a direita com a esquerda, em cima com baixo ou em frente e atrás ... Outro dos sintomas desse distúrbio é a troca de uma letra por outra na hora de escrever porque são muito semelhantes quando pronunciados ou simplesmente omitem ou adicionam letras que não deveriam estar ali.

5. Dispraxia. É sobre a dificuldade de coordenar movimentos, de captar ações de habilidade psicomotora, como amarrar cadarços ou desenhar. É uma condição cerebral que pode afetar o desenvolvimento do aparelho motor grosso e também de áreas do corpo como mãos, pés ou boca e o movimento da língua. Geralmente são crianças muito inteligentes, mas parecem mais "desajeitadas" quando se trata de fazer movimentos ou mesmo ao falar e escrever.

6. Disgrafia. Essa é a dificuldade de uma criança para escrever. O problema é que a criança não consegue colocar as palavras no papel corretamente. Nem é capaz, por exemplo, de soletrar palavras quando escreve. Eles não conseguem segurar bem a caneta e cansam-se rapidamente ao escrever.

Os distúrbios de linguagem respondem a problemas cognitivos e dificultam o desenvolvimento e a aprendizagem das crianças. Na verdade, pode ter um grande impacto na aprendizagem escolar. Portanto, diante de qualquer sintoma de dificuldade de fala ou de escrita, é sempre melhor consultar o pediatra se for conveniente encaminhar o caso ao fonoaudiólogo ou ao neuropediatra (dependendo do distúrbio).

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