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Por que algumas crianças colocam a língua de fora para pensar


Existe um costume muito típico que muitas crianças e adultos adotam quase sem pensar: mordendo ou mordendo a língua para pensar, se concentrar ou fazer uma atividade que requer sua atenção total.

É comum vê-los com a língua de fora, torcida ou procurando o lábio sem nem perceber que estão fazendo isso, enfim, esse ato simples, cotidiano e mundano tem explicação. Esta é a razão extraordinária pela qual algumas crianças colocam a língua para pensar.

Cada vez que meu filho tem que fazer uma atividade para a qual precisa dar toda a atenção, ele mostra a língua praticamente sem perceber que está fazendo isso. É uma característica herdada de seu pai, que por sua vez a herdou dele e esta de sua mãe. E os dados que temos chegam aqui. É um gesto curioso que eles só realizam quando estão fazendo uma atividade que exige muita concentração, mas, curiosamente, não é ler ou assistir televisão, mas atividades que exigem coordenação motora fina ou grossa. Qual é o motivo desse costume?

Em 2000, o psicólogo e neuroanatomista canadense Diamante adele publicou um estudo (Estreita inter-relação do desenvolvimento motor e desenvolvimento cognitivo do cerebelo e do córtex pré-frontal)no qual revelou que havia uma relação maior do que se pensava anteriormente entre o desenvolvimento motor do corpo e o desenvolvimento cognitivo. Ou seja, revelou que as funções motoras e cognitivas estavam ligadas no cérebro.

O Dr. Diamond descobriu que as regiões do cérebro envolvidas no processo da linguagem, tanto para formar novas palavras quanto para realizar o ato de falar, incluindo movimentos que incluem a língua e o rosto, estão relacionadas e, em alguns casos, são as mesmas.

O que isto significa? Que quando realizamos um processo cognitivo, como prestar atenção ou colocar a memória em funcionamento, as funções motoras, como mover um pé, pressionar o botão retrátil da caneta ou morder a língua, podem ser vinculadas.

Além do mais, em 2015 um grupo de pesquisadores publicou o estudoDeslizamento da língua: implicações para a evolução e o desenvolvimento da linguagem. Nele, eles estudaram as tendências de linguagem das crianças e perceberam que alguns tipos de tarefas relacionadas à comunicação não-verbal, como empilhar peças, regar, embrulhar um presente ou desenhar, eram propensas àquelas propensas a mostrar a língua. para se concentrar, faça. Mas, Por que mostrar a língua e não cruzar os dedos?

A língua é uma das áreas com mais terminações nervosas; na verdade, é o músculo mais forte de todo o corpo humano. A língua contém vários tipos de sensores que informam o cérebro sobre o que está acontecendo na boca e está em constante atividade para que os dentes não mordam e causem danos ou para evitar que você engula.

Quando estamos focados, a língua tende a se mover dentro da boca enviando estímulos ao cérebro. Algumas pessoas, adultos e crianças, o que fazem é puxá-lo para o lado ou mordê-lo, de forma que o cérebro se concentre na tarefa que eles querem fazer e mantenha a língua quieta.

Quer dizer, a língua tem tamanha intensidade de movimentos, que não é ativada apenas para comer ou falar. Mesmo quando não estamos conversando, ele faz movimentos pequenos, quase imperceptíveis. Todo esse movimento fornece informações constantes para o cérebro estar alerta, mesmo quando o cérebro está tentando se concentrar em outra coisa.

Portanto, a principal teoria que explica por que alguns adultos e crianças mordem a língua para pensar é que Ao imobilizá-lo, eles reduzem a quantidade de estímulos para que não interfiram em sua atenção e concentração.

Outras curiosidades associadas a morder a língua para se concentrar são:

- O as crianças tendem a fazê-lo muito mais do que os adultos.

- A língua não se sobressai mais em tarefas motoras finas como escrever ou desenhar, mas em tarefas mais rápidas que envolvem elementos de comunicação com as mãos.

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