Valores

Ideias fáceis para trabalhar a velocidade de leitura das crianças em casa


É comum ouvir comentários de professores e pais sobre a necessidade de crianças melhoram velocidade de leitura e até mesmo qual deveria ser o "número de palavras por minuto".

Antes de iniciar qualquer treinamento, é importante saber que na leitura existem duas habilidades importantes a serem desenvolvidas. Por um lado e inicialmente o velocidade de leitura, que está relacionado à agilidade na leitura no que diz respeito à quantidade de erros e palavras lidas; por outro lado, a posterior compreensão de leitura que remete ao importante acesso ao seu significado.

A seguir, vamos nos aprofundar mais sobre como trabalhar este primeiro objetivo de velocidade de leitura, essencial e necessário para poder adquirir o segundo.

A proposta que propomos é muito simples e requer apenas um cronómetro, muitas vezes já incluído nos nossos telemóveis, e um pequeno cartão branco de nossa própria elaboração. O motivo do cronômetro é a potência avaliar a evolução gradual da criança E, a função do papelão, substituída pela típica folha de papel que se enruga rapidamente e se rasga com facilidade, é que as crianças possam se concentrar melhor em um único estímulo durante a leitura.

Cada um dos quatro blocos a seguir que apresentamos abaixo representa um nível de complexidade, classificado do nível mais baixo ao mais alto. Além disso, cada um deles pode ser trabalhado com o formato que preferir, por exemplo, minúsculas ou maiúsculas, e até mesmo escolhendo entre as diferentes opções de tamanho ou tipo que o próprio Word nos oferece.

- Sílabas diretas
Composto por uma consoante seguida por uma vogal, por exemplo, PA, ME, SI, to, la, fe ...

- Sílabas inversas
Composto por uma vogal seguida por uma consoante, por exemplo, ES, UN, EL, al, os ...

- Sílabas bloqueadas
Composto por dois grupos de consoantes (pr, pl, br, bl, fr, fl, dr, tr, gr, gl, cr, cl) seguidas de uma vogal, por exemplo, PLA, GLU, cri, flo ...

- Trissílabas
Composto por uma consoante seguida por uma vogal juntamente com outra consoante final, por exemplo, PAS, DEL, tiz, buf ...

Seu uso é muito simples: dedique um cartão para cada um dos blocos e escreva todas as combinações de cada um que você puder imaginar. A criança irá lê-los, mas sempre com a supervisão de um adulto e uma pequena folha de anotações onde será anotado quanto tempo nosso filho leva para ler cada bloco. É aconselhável tentar repita esta prática todos os dias, aproximadamente vinte minutos, até que os resultados esperados sejam alcançados.

Caso a criança leia uma sílaba com erro, aconselhamos que estes cartões sejam colocados de lado para que mais tarde a cada bloco se possa notar não só o seu tempo, mas também os seus erros. É muito importante que no final a criança seja explicada quais foram seus erros para tentar não cometê-los novamente.

Um bom treinamento em casa pode ser muito benéfico para reforçar e / ou estimular, além de facilitar a leitura de unidades maiores (palavras, frases e textos) e seu acesso ao significado. No caso de apresentar maiores dificuldades, não hesite em consultar os tutores e professores.

Você pode ler mais artigos semelhantes a Ideias fáceis para trabalhar a velocidade de leitura das crianças em casa, na categoria Leitura no site.


Vídeo: Leitura: estratégias para desenvolver fluência (Dezembro 2021).