Auto estima

As mensagens inconscientes prejudiciais que transmitimos às crianças todos os dias


São muitos as mensagens inconscientes que transmitimos às crianças todos os dias sem nem perceber. E é muito provável que todos esses pensamentos nos tenham sido previamente transmitidos por nossos pais, também involuntariamente. O problema é que todos esses conceitos podem ser muito prejudiciais para pais e filhos. Em primeiro lugar, porque aparecem velados e, portanto, é mais difícil percebê-los. Mas também porque podem ter consequências e se transformar em medos que impedirão nossos filhos de enfrentar a vida com confiança e alta autoestima. Mas quais são essas mensagens?

Todos atentos a esta lista de frases. O que eles sugerem?

  • Não é certo cometer erros.
  • Não é certo ter necessidades.
  • Não é certo ter sentimentos de identidade.
  • Não é certo ser muito prático ou muito feliz.
  • Não é certo se sentir confortável no mundo.
  • Não é certo confiar em si mesmo.
  • Não é certo depender de alguém para nada.
  • Não é certo ser vulnerável ou confiar em alguém.
  • Não é certo se afirmar.

A menos que nossos pais fossem seres humanos altamente desenvolvidos e conscientes, receio que eles nos transmitiram algumas mensagens inconscientemente. E é que a infância de antes, não é a de agora, para todos nós que nascemos nos anos 70 ou 80, não existia o conceito de inteligência emocional, com a qual, nossos pais estão perdoados.

Porém, para todos aqueles pais que nasceram depois e que têm acesso às tecnologias e ao desenvolvimento da era do conhecimento, não dar por certo em questões como essa é algo mais sério. Mas efetivamente, você decidirá quando é a hora de aprender a ensinar seu filho. O tempo de aprender para não transmitir essas mensagens aos filhos.

Embora nossos pais tenham nos dado o melhor por amor e em nome dele, certamente recebemos algumas dessas mensagens e, como adultos cientes disso hoje, temos a obrigação de cortar essa cadeia de mensagens de uma geração para outra.

E para parar de transmitir essas mensagens inconscientemente, proponho faça algumas pequenas reflexões: Qual das mensagens descritas acima afeta você especialmente? Como você deseja evitar passá-lo para seu filho? Porque se você tem uma ou mais dessas mensagens que determinaram sua personalidade, e seu parceiro tem outras ... o que você está transmitindo ao seu filho?

Ao passar parte do seu tempo pensando sobre isso, você se tornará ciente dessas mensagens. E esse é o primeiro passo para tentar eliminá-los de sua vida (e de seus filhos). Isso é muito importante porqueessas mensagens podem ser acompanhadas por um medo. E isso, de fato, afetaria o desenvolvimento de nossos filhos, sua autoestima e o reconhecimento da identidade.

Os medos mais frequentes podem ser qualquer um dos seguintes:

  • Medo de ser mau.
  • Medo de ser imperfeito.
  • Medo de não ser digno de amor.
  • Medo de ser desprezível.
  • Medo de não ser importante.
  • Medo de não ter identidade.
  • Medo de não ter apoio.
  • Medo de ficar indefeso.
  • Medo de ser pego pela dor.
  • Medo de ser prejudicado por outras pessoas.
  • Medo de ser controlado por outros.
  • Medo de ser inútil.

E o que podemos fazer para evitá-lo? Para compensar esses medos, certamente criaremos uma necessidade básica para nós mesmos. E para saber qual é a sua principal necessidade, você pode completar esta frase:

'Se eu tivesse X (por exemplo, amor, segurança, paz, tranquilidade, etc.), tudo estaria ótimo.'

E a partir dessa necessidade, você descobrirá as consequências que levaram ao medo.

Para finalizar este artigo, gostaria de apelar mais uma vez a algo que considero fundamental na educação dos filhos: a importância de cuidarmos de nós mesmos, dos pais, para cuidarmos dos nossos filhos. Se não cuidarmos de nós mesmos, não poderemos enfrentar a educação e a criação de nossos filhos de forma saudável e feliz. Portanto, não podemos ignorar a importância de amar a nós mesmos para amar ...

Mas não só essa necessidade de cuidado é necessária, mas também a importância de sermos mais conscientes como educadores. E você é?

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